A Doutrina da Trindade Orientando o Desenvolvimento Espiritual de Jovens em uma Sociedade Secularizada

Full Title
A Doutrina da Trindade Orientando o Desenvolvimento Espiritual de Jovens em uma Sociedade Secularizada
Author
Arthur Vinicius Gottlieb Lupion D.Min.
Abstract
Esta dissertação propõe-se a criar e avaliar um programa curto de ensino da doutrina da Trindade, na busca de uma orientação ao desenvolvimento espiritual de um jovem cristão em uma sociedade secularizada. Com o intuito de compreender os aspectos contextuais, será avaliada a cultura do jovem atual e os impactos da alta conexão, de mudanças constantes e da fragmentação da verdade, que conduzem cada vez mais a uma vida de independência dos outros. Na busca para que a mais bela e perfeita comunidade não fique de lado, mas seja uma balizadora para reorientar o jovem pós-moderno.

Pretende-se apresentar os principais pontos a serem trabalhados no ensino da teologia da Trindade para estes jovens e como as relações intratrinitarianas podem orientar a sua vida em comunidade, já que a Trindade é uma comunidade que de eternidade a eternidade vive em perfeita unidade. Também foram trabalhados argumentos para capacitar o jovem a distinguir as falsas concepções da pós-modernidade que estão incutidas no nosso tempo, mas que são opostas à pessoa de Deus.

Em seguida, uma análise sobre metodologias contemporâneas para a educação teológica e aspectos da secularização atual. Posteriormente, foram avaliadas questões-chaves na orientação do desenvolvimento espiritual pela doutrina da Trindade, como a vida em comunidade e o desenvolvimento sexual.

A pesquisa foi aplicada no Uruguai, país mais secularizado do ocidente, por meio da missão TeachBeyond em parceria com igrejas locais do país, e a verificação da validade das variantes foi realizada por meio da metodologia de grupos focais.
Degree Granting Institution
Country
United States
Degree Granted
Doctor of Ministry
Type of Work
Dissertation
Advisor
J. Scott Horrell Ph.D.
Kevin D. Bradford D.Min.
Language
Portuguese
Date
2022
Number of Pages
245
Copyright Statement
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